2026年4月16日上午，我校经济学院经济系新老教师“同上一堂课”活动在教3-412-1教室举行。本次活动旨在加强青年教师教学能力的培养，通过传帮带模式，促进新、老教师在课程建设与教学方法上的交流。活动由我校经济系系主任郑晓奇及青年教师余雪微主讲，聚焦《微观经济学》课程中不同市场类型的短期与长期均衡决策相关内容进行教学交流。

青年教师开展课堂试讲展示

余雪微老师先围绕“不完全竞争市场”主题进行了试讲展示，从生产者行为与市场环境的关系切入，系统对比了四种市场类型的特征。在重点讲授垄断市场章节时，余雪微老师通过铁路运输等生动案例深入剖析了自然垄断与规模经济的内在逻辑，并探讨了垄断厂商的短期与长期决策情形。授课过程中，余雪微老师充分利用板书与多媒体等方法结合，展现出扎实的专业基础与积极探索教学创新的良好风貌。

资深教师进行示范点评指导

随后，郑晓奇老师对课堂教学进行点评与示范，充分肯定余雪微老师的授课亮点，并围绕课堂互动设计、案例深度拓展、知识点衔接等方面提出针对性优化建议，助力青年教师进一步打磨课堂。郑晓奇老师还结合自身多年教学经验，梳理了完全竞争厂商短期与长期均衡的核心考点，将复杂的理论与曲线分析化繁为简，通过“讲练结合”的方式强化理解与应用，为青年教师作出了高质量示范。

新老协同推进教学能力提升

新老教师“同上一堂课”教研活动是我校加强基层教学组织建设、促进青年教师成长的重要实践。通过老教师示范引领、新教师实践展示、面对面交流研讨，实现教学经验有效传承、教学方法创新升级。

未来，学校将持续开展此类教研活动，不断丰富教研形式、强化教学实效，全面提升教师队伍教学能力与人才培养质量，为学校高质量发展提供坚实支撑。

                                           撰稿：余雪微  初审：杜运伟  编辑：郭超君  终审：刘胜利 刘挺