为有效搭建新老教师教学交流的桥梁，通过“传帮带”机制提升青年教师教学水平，11月25日，我校工程实验教学部工程训练中心电装教研组在实验楼举办新老教师“同上一堂课”教学活动。本次活动聚焦电装实习课程，邀请资深教师何涛、新教师胡馨元先后进行教学展示。

资深教师：匠心授课，深入浅出

何涛老师以深厚的学术功底和丰富的教学经验，将电装实习课程涉及的理论内容娓娓道来。他的课堂氛围幽默、放松，讲解深入浅出，辅以实际电路进行分析，将复杂的电路原理化繁为简，充分展现了一名成熟教师的课堂驾驭能力与人格魅力。 

何涛老师进行教学示范 

青年教师：热情讲授，气氛活跃

胡馨元老师主要讲解电装实习课程的实际操作部分。她带着年轻人特有的热情，用富有感染力的语言，活跃了课堂氛围，同时配合实操演示，思维的火花在师生交流中持续碰撞，充分展现了新一代教师锐意创新的精神风貌和创新活力。

胡馨元老师进行教学展示

两位老师虽风格迥异，但均以扎实的专业知识和饱满的教学热情，为同学们带来了一场高质量、生动的课程。 

活动总结与交流：传承与交融，共促课堂提质

课后，电装教研组的老师和部分同学一起进行了深入讨论，大家一致认为，老教师的课堂是“岁月与智慧的沉淀”，新教师的课堂则代表了“热情与创新的未来”，这种传承与交融正是我们教学水平提升的不竭动力。同学们对本次课程反响热烈，认为既能充分学习到电路设计的基础知识，同时也掌握了一定的电路制作技能，让原本觉得枯燥的电路课程变得生动有趣。未来，工程实验教学部将常态化开展此类教学交流活动，推动新老教师优势互补、共同成长，为构建高质量师资队伍、提升人才培养质量提供坚实支撑。

（撰写：周凯祺  初审：朱玉平、郭超君  编辑：潘天卉  审核：刘胜利）