10月12日下午，在仙林校区教4-209，校教师教学发展中心举办了本学期第2次新进青年教师教学培训。参加“青年教师导师制”的教师参加了本次培训。

学校图书馆馆长钱军作了题为“美国大学的经典阅读教育”专题讲座。钱馆长首先从加拿大多伦多社区图书馆情况、聂震宁关于阅读学教育的观点、与阅读力相关的书及我国全民阅读的情况等五个方面，介绍了阅读经典教育的形势趋势。接着，结合具体案例与互联网时代的信息特性，详细阐述了美国大学的阅读经典教学。美国大学本科生需要开设阅读课程，专业教师必须承担阅读课程的教学。钱馆长在第三部分分析了阅读的影响因素，提出了变非热情读者为热情读者的方法与措施。最后，分享了美国大学的阅读共同活动。钱馆长提倡青年教师在课堂上要结合专业知识开展阅读教学，通过阅读经典书籍给学生以思考，引导学生形成正确的价值观。教师是重要的阅读推广人，要鼓励学生在阅读中思考学习。

钱军馆长的讲座内容丰富，为参培教师提供了大学阅读教学的理论知识与实践指导，受到广大青年教师的共鸣。

钱军馆长作讲座

培训现场